„Odrabianki”

Czy najdzie się ktoś wśród nas, kto lub odrabiać zadania domowe? Czyli taka praca szkolna
po szkole. My w naszej placówce poznaliśmy już chyba każdą możliwą wymówkę by tego
nie robić „a to ładna pogoda”, „chcemy pograć w piłkę”, „nie ma nic zadane”, „zgubił się
(dziwnym trafem) zeszyt przekazań”, „nie mogę się skupić”, „ktoś w sali za głośno oddycha”
i wieleeee wieleeee innych.

Odrabianie lekcji faktycznie może być męczące. Jeśli dodamy do tego wiele ciekawszych zajęć nie ma się co dziwić uczniom, że niechętnie zasiadają do pracy domowej.

Dlatego tak ważna jest organizacja czasu i wyrobienie odpowiednich nawyków. W
naszej Placówce czas poświęcony nauce własnej jest na stałe wpisany w ramowy rozkład
dnia. Warto mieć świadomość, że systematyczne odrabianie lekcji kształtuje szereg
umiejętności pożądanych w późniejszym, dorosłym życiu:

• Uczy obowiązkowości,
• Ćwiczy koncentrację uwagi i cierpliwość poświęconą wykonywanej pracy,
• Utrwala i porządkuje nabytą wiedzy,
• Uczy planowania oraz umiejętnego gospodarowania czasem (terminowość i
  samodyscyplina).